U svijetu nabijenom rasporedima, obvezama i ocjenama, roditelji često traže nešto više nego “običnu zabavu” za svoje dijete. Žele da se ono razvija i emocionalno i socijalno, postaje sigurnije u sebe i otvara svoj novi svijet . Upravo tu dolaze MiniMinds radionice. One nisu škola, nisu terapija, nisu formalno obrazovanje, već su prostor prostor gdje se igra, glazba, zajedništvo i interakcija koriste za razumjevanje i razvoj emocionalnih i socijalnih vještina kod djece. Nešto što zapravo svima može izuzetno koristiti u svakodnevnom životu.
Igra, glazba i izražavanje
Zvuči jednostavno, zar ne? Ali glazba ovdje nije samo melodija već glazba postaje snažan alat za usredotočenost, emocionalnu prisutnost i povezivanje s drugima u socijalnim interakcijama. Kroz aktivnosti MiniMinds radionice “izražavanje jakih emocija kroz igru i kreativnost” dijete uči prepoznati osjećaje, osmisliti svoj način za komunikaciju tih emocija i razumjeti emocije drugih osoba, a time usput jača i vlastito samopouzdanje i društvene vještine.
Zašto, kako i što očekivati na MiniMinds radionicama?
Kad radionice nisu ni škola, formalno obrazovanje niti terapija, pitate li se – što konkretno radi voditeljica i čemu ove radionice?
- Kakav je konkretan napredak?
- Što ako dijete ne voli glazbu ili ovakve radionice igre – postoje li alternative?
Roditelj uglavnom traže odgovore na ova pitanja, a prilagodba i otvorenost za individualne potrebe djeteta mogu biti ključne za stvarnu transformaciju i razvoj dodatnih vještina koje su često zanemarene u formalnom obrazovanju. Zato MiniMinds radionice sadrži nekoliko različitih radionica, usmjerene na razvoj i razumjevanje nekoliko različitih vještina koje svima mogu koristiti u svakodnevnom životu te olakšati komunikaciju i socijalnu interakciju.
Prometheus igre: nije sve za svako dijete – i to je potpuno u redu
Glazba je moćna, ali možda vaše dijete najbolje reagira na pokret, crtanje ili tišinu. Poticajno je da se radionice otvore za razne pristupe, nudeći alternativne načine izražavanja, ali isto tako pružaju istu emocionalnu korist samo na drugačiji način. MiniMinds radionice sastoje se od nekoliko zanimljivih programa, a trenutno aktualno radionicu dostupnu na području Zagreba i Osijeka možete pogledati ovdje.
Što roditelji stvarno vide i žele?
Zamišljate li dijete koje donosi priču o emocijama, prisjeća se principa koji je čulo te ih koristi kad frustracija dođe u komunikaciji? To nije fikcija, to je svrha jedne MiniMinds radionice “Izražavanje jakih emocija kroz igru i kreativnost”. Kad dijete dobije jezik i način izražavanja osjećaja, ono ga zadržava i kod kuće, u školi, i među vršnjacima. Zna prepoznati svoje i tuđe emocije, razumije kompleksan emocionalni svijet o kojem se često ne govori i zna ga izraziti na adekvatan način.
Emocionalna vrijednost koju vrijedi dijeliti i razvijati
Ovaj nije samo priča o programu i radionicama ovog tipa, to je pitanje da razmislimo koliko naša djeca znaju razumjeti vlastite i tuđe emocije? Je li im to itko ikada uopće pokušao pojasniti na odgovarajući način koji je prilagođen njihovoj dobi i sposobnostima razumjevanja?
Autentična težnja zajedništvu među roditeljima i razumijevanju dječjeg emocionalnog svijeta čini ovu temu vrijednom širenja i razvijanja u budućnosti.
O MiniMinds inicijativi (izvor: radionice.irisgregic.com/miniminds )
MiniMinds je inicijativa koju je pokrenula Iris Gregić s idejom da djeci ponudi prostor za učenje kroz igru, izražavanje i znatiželju.
Radionice su pažljivo osmišljene tako da potiču dječju radoznalost, komunikaciju i razvoj korisnih vještina – u atmosferi koja poštuje individualnost svakog djeteta.
Iskustvo u radu s djecom i mladima, stečeno kroz knjižnice i nastavu, obogatila je dodatnim usavršavanjima iz područja emocionalnog razvoja i dječje psihologije:
- Upravljanje emocijama u vremenima neizvjesnosti i stresa (Yale University)
- Razumijevanje dječjeg razvoja: od sinapse do društva (Utrecht University)
MiniMinds radionice trenutno su dostupne u Zagrebu i Osijeku, a odvijaju se prema unaprijed dogovorenom terminu i u skladu s raspoloživošću pojedine radionice, uz prilagodbu interesima i potrebama svakog djeteta.
