
SMART Design i SMART Web: zašto klasične web stranice više nisu dovoljne?
Publika više ne prašta generičke poruke, a tko ignorira želje i potrebe publike, riskira da u digitalnoj utrci trajno ostane korak iza.
Publika više ne prašta generičke poruke, a tko ignorira želje i potrebe publike, riskira da u digitalnoj utrci trajno ostane korak iza.
Tvrtke koje žele dugoročno rasti moraju pratiti ne samo financijske i operativne pokazatelje, nego i emocije, jer brojke govore što se događa, emocije objašnjavaju zašto se to događa.
MiniMinds pomoć pri učenju nudi djeci više od klasičnih instrukcija – umjesto forsiranja gradiva, naglasak je na prilagodbi tempu i potrebama svakog djeteta. MiniMinds jednostavno pruža drugačiji odnos prema učenju
Publika više ne prašta generičke poruke, a tko ignorira želje i potrebe publike, riskira da u digitalnoj utrci trajno ostane korak iza.
Tvrtke koje žele dugoročno rasti moraju pratiti ne samo financijske i operativne pokazatelje, nego i emocije, jer brojke govore što se događa, emocije objašnjavaju zašto se to događa.
Kada prepoznamo kako emocije oblikuju naš digitalni prostor možemo prestati funkcionirati po algoritamskim pravilima i ponovo preuzeti vlastitu pažnju kao svoj resurs, umjesto da je nesvjesno prodajemo drugima.
Kada prepoznamo kako emocije oblikuju naš digitalni prostor možemo prestati funkcionirati po algoritamskim pravilima i ponovo preuzeti vlastitu pažnju kao svoj resurs, umjesto da je nesvjesno prodajemo drugima.
Samo klikni – Prihvati – Nastavi.
Radimo to svakodnevno, gotovo nesvjesno. Ali što ako svaki taj klik nije samo administrativni detalj, nego mali psihološki trening poslušnosti? Aplikacije su nas
U MiniMinds radionicama, djeca od 6 do 12 godina kroz igru, glazbu i pažljivo vođene aktivnosti uče prepoznati, imenovati i izraziti svoje osjećaje. To nije škola, nije terapija već je